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Fundamentos generales
El Colegio es el corazón del Centro de Artes Integradas, un
complejo artístico y cultural, que permite a las nuevas generaciones de
venezolanos formarse de manera integral, en contacto directo con el arte en
múltiples facetas: el teatro, la plástica, la música... y al mismo tiempo
desarrollar sus capacidades científicas para la comprensión de su entorno.
El educando tiene dentro del arte, la ciencia y la tecnología, la
oportunidad de experimentar con la intención de desarrollar la habilidad y
creatividad del ser humano para enfrentar y coexistir con los retos que le
presente el medio ambiente.
El gran objetivo del Colegio es formar
nuevas generaciones que sean líderes positivos y competentes, con capacidad para
incorporarse a los diversos campos de trabajo y colaborar en el desarrollo y
construcción de una Venezuela más participativa, eficiente, productiva y
competitiva.
El alumno que queremos
formar
Humanista: Con
formación y sensibilidad en el área social, que le permita asumir una actitud
activa y de liderazgo para el mejoramiento de su realidad.
Científico: Capaz de utilizar sus conocimientos y habilidades
para comprender y desentrañar con actitud y metodología científica los diversos
problemas que su entorno le presenta.
Bilingüe: Con dominio del
idioma inglés, como medio de comunicación con la comunidad internacional.
Dominio de la tecnología: Capaz de aprovechar los recursos
tecnológicos para apoyarlo en la resolución de sus problemas o actividades.
Con Identidad Nacional: Conocedor de la realidad histórica y
actual de Venezuela y con sentimiento de identidad y solidaridad con el proceso
de consolidación y desarrollo de nuestro país.
Artista: Con
sensibilidad para expresarse a través del arte y para apreciar la diversidad de
expresiones artísticas.
Deportista:El deporte es un medio que
permite el desarrollo, intelectual y psico-social de nuestros alumnos. Para el
desarrollo integral de los alumnos a través del deporte ofrecemos clases de
Educación Física y deportes en el horario escolar desde el nivel de maternal
hasta ciclo básico diversificado. El Colegio cuenta con canchas de usos
múltiples propias, lo cual permite ofrecer a los alumnos una variedad de
actividades deportivas tanto femeninas como masculinas, tales como gimnasia
olímpica, futbolito, volley ball, básquet.
El Docente
Méritos académicos y vocacionales: Los docentes del
Colegio tienen una sólida formación académica en el área que les corresponde y
el Colegio velará por que hagan de él su proyecto de vida.
Integro -
Moral: El docente debe poseer no sólo comprobados méritos académicos, sino
que debe ser una persona con posibilidades reales de ser ejemplo de integridad y
responsabilidad para sus alumnos; pues la formación moral se transmite
fundamentalmente con el ejemplo.
Actualizado: Dispuesto a
participar de manera constante en procesos de actualización y perfeccionamiento
que promoverá el Colegio, para que pueda ejercer de manera cada vez más
eficiente su rol de facilitador del aprendizaje y formador
integral.
Los
padres
Participativos: El Colegio concede especial importancia a las
expectativas y opiniones de los padres para el perfeccionamiento constante de la
institución, para lo cual se requiere la participación y apoyo de los Padres.
Compromiso en la enseñanza-aprendizaje: El proceso
enseñanza-aprendizaje requiere de un esfuerzo conjunto entre el hogar y el
Colegio, por lo tanto los padres asumen el compromiso de apoyar a sus hijos en
las actividades de aprendizaje que requieran de su participación y de colaborar
en todas aquellas actividades que permitan acercar las experiencias escolares a
la realidad social, cultural y económica del país.
Escuela para
Padres : La formación de la persona es un proceso continuo y permanente que
nunca llega a una real conclusión, pues de alguna manera siempre se está
aprendiendo para poder hacer frente a situaciones nuevas. Los padres deben
asumir también la necesidad de recibir apoyo por parte del Colegio a través de
la Escuela para Padres con la finalidad de contar con mejores herramientas para
enfrentar su rol como padres y guías.
Fundamentos Pedagógicos
Aprendizaje
Significativo y Constructivismo: Concebimos que el aprendizaje real se logra
en un contexto de significado y conexión con la realidad del aprendiz y toda
experiencia pedagógica debe ser planificada y desarrollada considerando como
punto de partida la situación, expectativas e intereses del estudiante.
Integración Curricular: El aprendizaje de las diversas
disciplinas y áreas del conocimiento puede desarrollarse de forma integrada,
logrando fortalecer aquellos aspectos de carácter instrumental a través de
actividades que tengan como contenido las materias centrales o esenciales.
Centrados en el alumno: Todas las actividades del Colegio están
orientadas a satisfacer las necesidades e intereses de los alumnos. Los niños y
adolescentes son el centro del Colegio, nuestras acciones y decisiones tienen
siempre como prioridad su bienestar y desarrollo.
Aprendizaje por
proyectos: Apoyándonos en la propuesta construccionista y el aprendizaje
significativo, el Colegio da especial relevancia al desarrollo de proyectos de
aprendizaje que permiten crear condiciones de investigación, trabajo en equipo,
contacto con el mundo e integración de conocimientos.
Innovación
Pedagógica: De manera explícita el Colegio se está en constante búsqueda e
investigación para incorporar los avances de las ciencias pedagógicas a las
diversas actividades educativas. Por lo tanto, nos aferramos al éxito en nuestra
misión de formar alumnos íntegros y competentes más que a los medios para
alcanzarlo.
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